Se emite una importante advertencia a 200 escuelas en crisis mientras 300.000 niños se ven defraudados

Se enviarán escuadrones de la muerte a 200 escuelas con problemas tras las advertencias de que 300.000 niños reciben una educación deficiente. La secretaria de Educación, Bridget Phillipson, anunció el plan de 20 millones de libras esterlinas tras un proyecto piloto inicial en el que participaron 32 escuelas.

Dijo: «Estoy decidida a asegurar que cada escuela, para cada niño, alcance el nivel de excelencia». Se ha designado a destacados directores y directores ejecutivos de fundaciones académicas para trabajar con escuelas que han recibido informes negativos consecutivos de los inspectores de Ofsted, el organismo regulador . Conocidos oficialmente como asesores de Mejora Regional en Estándares y Excelencia (RISE), elaborarán planes de acción para las escuelas y los vincularán con fundaciones educativas exitosas.

Se prestará especial atención a la mejora de la asistencia , ya que las cifras del Departamento de Educación muestran que uno de cada 44 alumnos en escuelas públicas de Inglaterra faltó al menos a la mitad de sus clases en el curso 2023-24. Los alumnos que recibían comidas escolares gratuitas fueron los más propensos a faltar a clase. Uno de cada cinco alumnos fue clasificado como ausente persistente, lo que significa que faltó al menos a una de cada diez clases.

El equipo y Ofsted supervisarán el progreso, aunque existe la amenaza de que la escuela quede bajo una nueva administración si no mejora.

Según el Departamento de Educación, más de 600 escuelas "estancadas" en Inglaterra han recibido evaluaciones negativas consecutivas de Ofsted, lo que afecta a 300.000 niños. Esto incluye 42 que han estado en esta situación durante más de 11 años.

La Sra. Phillipson dijo: “Ningún niño debería pasar días preciosos, y mucho menos años, en escuelas con bajo rendimiento”.

Kemnal Academies Trust, que gestiona escuelas en el sur y el este de Inglaterra, recibirá ayuda en el marco de este programa. El anuncio fue recibido con satisfacción por la presidenta Gaenor Bagleym y la directora ejecutiva Karen Roberts, quienes declararon en un comunicado conjunto: «Queremos expresar, en este momento y para que conste, lo refrescante, diferente y positiva que ha sido la experiencia de trabajar con los asesores de RISE; realmente se siente como una auténtica colaboración».

Herminder K Channa, asesor de RISE y director regional de Oasis Community Learning, que administra 54 academias en todo el país, dijo: “Esta política nos une como sector independientemente de la confianza, la autoridad local, la fe o el contexto, con un compromiso compartido para garantizar que todos los niños puedan lograr sus objetivos y prosperar.

Al priorizar la colaboración sobre la fragmentación y el apoyo sobre la intervención, RISE potencia la experiencia colectiva de todo nuestro sistema. Juntos, podemos construir un futuro donde la excelencia no sea la excepción, sino la expectativa para cada escuela, cada docente y cada niño.

Anita Cliff, otra asesora de RISE y directora ejecutiva de Manor Multi Academy Trust en West Midlands, afirmó: «Este puesto me brinda la oportunidad de apoyar a las escuelas de toda la región para eliminar las barreras al éxito académico, ayudando a transformar las oportunidades de vida de los niños y a garantizar que todos puedan prosperar, independientemente de su origen».