Cambios en la evaluación de docentes y directores de escuelas. Se introducirán nuevos criterios.

• El Centro de Legislación Gubernamental ha publicado un proyecto de reglamento del Ministro de Educación que modifica el reglamento sobre la evaluación del trabajo docente.
• Actualmente, cada docente es evaluado de acuerdo a criterios obligatorios de evaluación de desempeño.
• El nuevo reglamento también garantiza la posibilidad de que el docente o director del centro sujeto a evaluación pueda pronunciarse sobre la opinión del comité.

La modificación del reglamento es fruto del trabajo del Equipo de Profesionales. Este equipo está integrado por representantes del gobierno, sindicatos representativos, otras instituciones de diálogo social y organizaciones nacionales de gobiernos locales.

El trabajo del equipo incluyó, en particular, las siguientes llamadas:

• supresión de los criterios adicionales de valoración del trabajo a que se refiere el § 2 apartado 4 del reglamento,
• cambiar algunos criterios detallados de evaluación laboral,
• un cambio en el alcance de los puntos en los que se evalúa el nivel de cumplimiento de los criterios de evaluación del puesto de trabajo,
• garantizar una mayor transparencia en el procedimiento de evaluación del trabajo,
• Aumentar la participación de los docentes en el proceso de apelación de la evaluación del desempeño.

Actualmente, cada docente se evalúa con base en los criterios de evaluación del desempeño aplicables. Además, tanto el director como el docente evaluado seleccionan un criterio de los especificados en el artículo 2, párrafo 4, del reglamento. Estos criterios también se tienen en cuenta al evaluar el desempeño docente.

El nuevo borrador elimina la necesidad de evaluar a docentes y directores de escuelas con base en criterios adicionales especificados por ellos mismos. Por lo tanto, el término "criterios obligatorios" de evaluación del desempeño, contenido en el reglamento, se sustituye por el término "criterios detallados". Al mismo tiempo, los criterios adicionales de evaluación del desempeño existentes se incorporarán a los criterios detallados de evaluación del desempeño con los que se evaluará a los docentes.

- explica el Ministerio de Educación Nacional.

También propone otros cambios a los criterios actuales de evaluación del desempeño. Se clarificará el criterio, que actualmente se refiere a la precisión sustancial y metodológica de las actividades docentes, educativas y asistenciales. El profesorado será evaluado en función de la precisión sustancial y metodológica de las actividades docentes, educativas y asistenciales, según la naturaleza específica del centro y su puesto, utilizando métodos que fomenten la participación del alumnado, incluyendo herramientas multimedia e informáticas, adaptadas a la naturaleza específica de las actividades.

Además, el Ministerio de Educación Nacional propone un cambio en la puntuación utilizada para evaluar el nivel de los criterios de evaluación del desempeño. Actualmente, por cumplir con los criterios, un docente puede recibir:

• de 0 a 30 puntos - en el caso del criterio obligatorio que abarca la corrección sustancial y metodológica de las actividades docentes, educativas y asistenciales realizadas;
• de 0 a 5 puntos - para otros criterios obligatorios y criterios adicionales.

Este sistema de puntuación se considera excesivamente complejo y podría afectar negativamente la evaluación de un criterio determinado. Por lo tanto, el proyecto propone simplificar el sistema de puntuación actual. El nivel de los criterios de evaluación del desempeño se evaluará mediante puntos: 0, 1, 2 y 3, sin números fraccionarios. Se prevé un cambio similar para la evaluación de los criterios de evaluación del desempeño por parte del director de la escuela.

- explicado en la justificación.

El proyecto de reglamento también garantiza que el docente o director de la escuela evaluado tenga la oportunidad de responder a la opinión del comité. Se ofrecen dos formas: verbalmente, al recibir el borrador de la evaluación de desempeño, o por escrito, dentro de los cinco días hábiles siguientes a su presentación.