Des dizaines d'étudiants de l'Alberta se mobilisent pour les enseignants

EDMONTON – Des dizaines d'élèves ont séché les cours lundi pour manifester en faveur des enseignants à l'Assemblée législative de l'Alberta, à l'approche de la date limite de grève à l'échelle de la province.

Ils ont crié : « Hé, hé, ho, ho, où est passé le budget ? » et ont brandi des pancartes en solidarité avec les 51 000 enseignants représentés par l'Alberta Teachers' Association.

Un étudiant se tenait debout avec une pancarte sur laquelle était écrit : « Je préférerais apprendre, mais au lieu de cela, je suis ici pour donner une leçon (au gouvernement). »

Nyla Ahmadzai, organisatrice du rassemblement, a déclaré que des étudiants de partout à Edmonton ont séché les cours pour sensibiliser le public aux conditions difficiles dans lesquelles les enseignants et les étudiants apprennent.

« Mes classes comptent entre 37 et 42 élèves », explique le jeune homme de 16 ans.

« Cela rend vraiment le travail de l’enseignant plus difficile, et cela rend notre travail d’apprentissage encore plus difficile. »

Le gouvernement et le syndicat des enseignants restent à la table des négociations pour tenter de parvenir à une nouvelle convention collective avant la date limite de grève du syndicat, fixée au 6 octobre.

Les principaux problèmes du syndicat concernent les salaires et la surpopulation des classes.

Le gouvernement du Parti conservateur uni a déclaré qu'une partie de son offre consiste à embaucher des milliers d'enseignants supplémentaires et à construire davantage d'écoles pour faire face à la surpopulation. Dans une offre précédente, il avait promis une augmentation salariale de 12 % sur quatre ans.

Les deux parties ont lancé des campagnes publicitaires distinctes pour partager leurs messages.

La porte-parole de l'opposition néo-démocrate en matière d'éducation, Amanda Chapman, a déclaré dans une déclaration au sujet de la grève qu'elle avait « eu des frissons » face à la participation.

« Nous sommes à deux semaines de la date limite pour éviter une grève des enseignants et tout ce que nous avons entendu du gouvernement UCP, ce sont des attaques contre les enseignants et l'intention d'utiliser la clause dérogatoire pour piétiner les droits des étudiants », a déclaré Chapman.

Une note interne du gouvernement divulguée la semaine dernière indique que la province prévoit utiliser la clause dérogatoire de la Charte pour passer outre les contestations judiciaires d'une série de lois affectant les jeunes transgenres.

« Les Albertains méritent un gouvernement qui restaurera notre système d’éducation à ce qu’il était autrefois : le meilleur au monde », a déclaré Chapman.

Quin Bergman, un autre organisateur de rassemblement qui utilise les pronoms « ils/elles », a déclaré qu'ils étaient au courant des offres du gouvernement et qu'ils soutenaient les enseignants qui continuaient à se battre pour en obtenir davantage.

« Les enseignants ne devraient pas se contenter de moins », a déclaré Bergman.

Bergman a déclaré qu'ils avaient plus de 35 élèves par classe. En tant qu'élève de 11e année, ils s'inquiètent également de l'impact potentiel des conditions de classe sur leurs prochaines candidatures universitaires.

Les enseignants confient davantage de projets de groupe, faute de temps pour noter les devoirs individuels, a expliqué Bergman. Leurs notes en pâtissent.

Bergman a déclaré que les discussions en classe leur manquaient. Les enseignants étaient trop occupés et il n'y avait jamais assez de temps pour discuter.

« Ce genre de choses ne favorise pas un environnement d’apprentissage approprié », a déclaré Bergman.

Outre les classes surpeuplées, Bergman et Ahmadzai ont déclaré que d'autres politiques gouvernementales controversées récentes ont ajouté aux tensions cette année, notamment l'interdiction des livres des bibliothèques scolaires considérés comme ayant un contenu sexuel inapproprié, ainsi que les lois sur les pronoms et le genre.

Une loi exige que les enfants de moins de 16 ans obtiennent le consentement de leurs parents pour changer de nom ou de pronom à l'école. L'autre exige que les élèves confirment leur genre à la naissance avant de pouvoir participer à des sports amateurs féminins.

« De nombreux élèves ont des parents qui ne soutiennent pas les personnes transgenres, qui ne soutiennent pas le fait que leurs enfants changent de nom ou de pronom à l’école », a déclaré Bergman.

Les lois anti-trans rendent extrêmement difficile aux élèves de se construire une identité et de trouver des espaces sûrs à l'école. C'est tout simplement absurde.

Ahmadzai a déclaré que c'était « fou » qu'elle ait dû confirmer qu'elle était une fille pour essayer de jouer au rugby cette année.

« Des centaines d’étudiants de toute la ville se rassemblent parce qu’ils pensent que ce que fait le gouvernement est mal. »

Ce rapport de La Presse Canadienne a été publié pour la première fois le 22 septembre 2025.