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Uma revolução está chegando às escolas. O Ministério da Educação Nacional já decidiu

Uma revolução está chegando às escolas. O Ministério da Educação Nacional já decidiu
  • Autoridades do governo local finalmente conseguiram o que queriam: o Ministério da Educação preparou premissas para alterar a Lei da Educação.
  • Mudanças como: a possibilidade de doar parte da escola para idosos visam reduzir os custos operacionais das instituições educacionais.
  • O Ministério da Educação Nacional pretende alocar mais PLN 400 milhões da reserva para educação neste ano.

- Ontem, o Ministro da Educação enviou uma moção à equipe de programação de trabalho do governo para incluir a emenda à Lei de Educação na lista de trabalho do governo - informou Marcin Nowak, vice-diretor do Departamento de Cooperação com o Governo Local do Ministério da Educação Nacional, durante uma sessão conjunta dos subcomitês permanentes do Sejm sobre finanças e estrutura do governo local e política regional e gastos de fundos da União Europeia . A reunião ocorreu na quinta-feira, 8 de maio.

Os membros das subcomissões conjuntas decidiram descobrir se as necessidades educacionais das unidades de governo local calculadas pelo Ministério das Finanças para 2025 foram estimadas em um nível suficiente e ouviram as informações do Ministro dos Fundos e Política Regional sobre os fundos para educação previstos no Plano Nacional de Reconstrução . E eles receberam tais informações, embora não houvesse nenhuma novidade especial nelas.

O Ministério das Finanças confirmou que as necessidades educacionais foram bem calculadas e até superadas. A novidade é que, no geral, as unidades do governo local têm mais dinheiro do que o esperado, encerrando 2024 com um superávit operacional de PLN 32,6 bilhões . E também o que é mencionado neste texto, que o Ministério da Educação Nacional apresentou um pedido para incluir a alteração da Lei da Educação na lista de obras governamentais. Por que isso é tão importante?

Os governos locais poderão reduzir os gastos com educação

A emenda aumenta as competências das unidades de governo local, aumenta a autonomia na criação de uma rede de escolas e também pode contribuir para uma certa racionalização de despesas relacionadas aos crescentes custos da educação, que, devido à crise demográfica, estão sendo cada vez mais arrecadados pelas autoridades das comunas rurais e pequenas cidades.

Como Marcin Nowak enfatizou, há diversas mudanças propostas pelo Ministério da Educação Nacional nesta emenda. Com base nisso , os governos locais poderão usar algumas instalações escolares para realizar outras tarefas , por exemplo, aquelas relacionadas a creches, cuidados com idosos, assistência médica ou cultura.

O projeto também pressupõe a criação mais flexível de uma rede de escolas.

Facilitaremos a criação de ramificações. Além disso, facilitaremos a criação de escolas primárias com estrutura incompleta — escolas para crianças mais novas, do 1º ao 3º ano ou do 1º ao 4º ano, bem como para crianças mais velhas, do 4º ao 8º ano. Para que, em última análise, em caso de problemas demográficos, os governos locais possam criar escolas mais pequenas para as crianças mais novas e escolas colectivas para as crianças mais velhas.

- ele explicou.

Ele acrescentou que o Ministério da Educação Nacional também prevê certas facilitações na criação de departamentos combinados em escolas pequenas. Será possível criá-los com mais flexibilidade do que agora, o que também pode levar a alguma racionalização de custos.

O procedimento para obtenção de consentimento para transformação escolar será encurtado

As regulamentações planejadas também visam reduzir os encargos burocráticos que atualmente ocorrem na formação da rede escolar.

Propomos dispensar a opinião vinculativa do curador em certos assuntos. Entre outras coisas, ao criar uma rede de escolas e jardins de infância e ao criar complexos de escolas e instituições. Além disso, queremos facilitar a criação de equipes de escolas do mesmo tipo. Para que os pequenos municípios possam criar equipas compostas por várias escolas primárias, o que não é possível actualmente -

- ele disse.

E isso, em última análise, deve permitir um certo . racionalização da estrutura das pequenas escolas e criação de algumas oportunidades de redução de custos, principalmente administrativos.

O procedimento relacionado à liquidação de uma escola também será simplificado, embora - como ele enfatizou - no caso de haver intenção de liquidar uma escola ainda será necessário obter um parecer positivo do curador. No entanto, os governos locais não precisarão mais enviar cartas registradas aos pais informando-os sobre sua intenção de fechar uma escola, porque isso pode ser feito, por exemplo, por meio de um aviso.

O processo de apelação contra uma decisão negativa do agente de condicional, caso isso realmente ocorra, também será simplificado. A autoridade de segundo nível não será mais o Ministro da Educação, mas o tribunal administrativo territorialmente competente - explicou o diretor Nowak.

Ele expressou a esperança de que todas essas mudanças, que em breve serão submetidas à consulta pública, facilitem a reformulação da rede escolar e a racionalização dos gastos educacionais.

O representante do MEN não quis comentar se a opinião do superintendente ainda seria vinculativa na questão da nomeação e demissão do diretor da escola. Ele apenas afirmou que nenhuma mudança é esperada aqui, mas o trabalho ainda está em andamento, então tudo é possível.

Os governos locais receberão mais 400 milhões de PLN da reserva para a educação, mas não haverá correção em maio

Referindo-se a questões relativas aos fundos alocados para as necessidades educacionais das unidades do governo local, ele explicou que o montante de PLN 11,5 bilhões , pelo qual as necessidades educacionais são maiores que o subsídio em 2024, pode ser aumentado por uma reserva para complementar a renda das unidades do governo local, que também será transferida aos governos locais.

- Ainda não sabemos o valor (exato), mas poderá ser algo em torno de PLN 400 milhões adicionais em 2025 - disse ele.

Ao mesmo tempo, Mirosław Stańczyk, vice-diretor do Departamento de Finanças do Governo Local do Ministério das Finanças, negou as informações que apareceram nesta reunião de que haveria alguma correção das necessidades educacionais em maio.

Quero negar isso categoricamente. Não estamos planejando nenhuma correção. E em maio deste ano não haverá ajuste nas necessidades educacionais. Se algo acontecer, então, como disse o Sr. Diretor Nowak, poderá haver fundos adicionais da reserva, embora provavelmente não será em maio, mas nos meses seguintes.

– afirmou Mirosław Stańczyk.

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